Categoria: Mobilità IdR

  • Utilizzazioni e assegnazioni provvisorie: nuovo confronto al MIUR

    Utilizzazioni e assegnazioni provvisorie: nuovo confronto al MIUR

     

    Si è concluso ieri – 1° luglio 2010 – in prima lettura la revisione degli artt. 1-11bis della bozza del CCNI concernente le Utilizzazioni e le Assegnazioni provvisorie relative al prossimo anno scolastico.
    Riguardo alla sequenza delle operazioni di assegnazione provvisoria è stato deciso di dare la precedenza ai movimenti fra i diversi distretti nell’ambito dello stesso comune, prima della fase provinciale.
    La precedenza nel ricongiungimento al disabile in stato di gravità viene riconosciuta qualora si indichi l’intero comune o distretto subcomunale in cui risiede l’ assistito, prima di richiedere altri comuni o distretti subcomunali.
    Inoltre, non viene riconosciuta alcuna precedenza (art. 8, co. 1, punto IV) nel caso in cui si chieda il ricongiungimento al coniuge o ai figli residenti in altro comune o distretto sub comunale diverso da quello del disabile da assistere.
    Rimangono ancora alcuni aspetti da definire ed in particolare:
    1) Le modalità di utilizzazione dei docenti in esubero di Educazione Musicale (A031/A032) nei Licei coreutici e musicali;
    2) Le Utilizzazioni e le Assegnazioni provvisorie relative all’ Abruzzo;
    3) La gestione dell’ esubero conseguente alla mobilità delle Superiori.
    La contrattazione riprenderà il 5 ed il 6 prossimi.

    • Al Miur prosegue il confronto sul CCNI concernente le utilizzazioni e assegnazioni provvisorie

    Snadir – Professione i.r. – 4 luglio 2010

  • Al Miur prosegue il confronto sul CCNI concernente le utilizzazioni e assegnazioni provvisorie

    Al Miur prosegue il confronto sul CCNI concernente le utilizzazioni e assegnazioni provvisorie

    Prosegue al MIUR il confronto tra Amministrazione e Organizzazioni Sindacali per la modifica, rispetto al precedente, ove necessario, del testo del CCNI  concernente le utilizzazioni e le assegnazioni provvisorie attualmente in vigore.
    Durante le sedute di lunedì 21 e martedì 22 è stato raggiunto l’accordo su numerosi importanti argomenti tra i quali:
    * Il diritto all’ utilizzazione nella scuola di precedente titolarità, purché quale prima preferenza, per i trasferiti d’ ufficio o a domanda condizionata  che l’ abbiano sempre richiesta nelle domande di trasferimento presentate a partire dal 2004/05, passa da 6 a 7 anni.
    * L’ utilizzazione su Strumento Musicale dei docenti di Educazione Musicale in esubero provinciale sarà consentita, purché in possesso dell’ abilitazione per lo specifico Strumento, fatti salvi gli accantonamenti per gli aspiranti a tempo determinato inseriti nelle Graduatorie ad Esaurimento di II fascia, senza il vincolo della presenza nelle suddette graduatorie.
    * E’ stata prevista la deroga – oltre ai posti di sostegno rientranti nel 30 % relativo all’ organico di fatto di cui alla Finanziaria Prodi del 2008 – dal tetto massimo ai sensi della sentenza della Corte Costituzionale del 22/2/10.  
    * Fra le disponibilità della scuola – su richiesta della ns. delegazione – dovranno essere compresi gli insegnamenti alternativi alla Religione Cattolica richiesti dalle famiglie, come previsto dal Consiglio di Stato;  si sta valutando,  inoltre,  di apportare dei miglioramenti al testo degli articoli del CCNI riguardanti i docenti di religione per una loro maggior tutela.
    * Tutte le parti, concordi sull’arricchimento dell’ offerta formativa nella Secondaria di II Grado, hanno previsto una clausola di salvaguardia relativa alla riapertura del tavolo per la gestione dell’ esubero delle Superiori, i cui movimenti saranno pubblicati dopo la sottoscrizione del CCNI. Inoltre, sempre relativamente all’ Istruzione Secondaria, nei casi in cui – per la contrazione d’ organico – si debba assegnare una cattedra con completamento esterno ad un titolare di cattedra interna, si è prevista la compilazione della graduatoria d’istituto aggiornata al 31 agosto, ai sensi dell’ art. 18, co. 18 del CCNI del 16/2/2010; qualora, ci siano più richieste per la stessa cattedra orario esterna, si deve procedere a tale assegnazione mediante la contrattazione d’ istituto.
    * Si è precisato che le graduatorie per l’ utilizzazione dei docenti DOP vanno compilate nel rispetto delle Tabelle di valutazione dei titoli e servizi annesse al citato CCNI sulla mobilità, con la valutazione dell’ anno scolastico in corso.

        Il confronto ha toccato numerosi altri argomenti e non sono mancate le proposte per rendere il CCNI più aderente alle esigenze scolastiche:  si sta valutando infatti  la possibilità di consentire alle Istituzioni Scolastiche con criticità di organico di richiedere l’ assegnazione di docenti in esubero a livello provinciale, mediante la presentazione di progetti; da parte sindacale si è  inoltre proposto di   consentire nella Scuola Primaria – nelle proprie classi, o nel plesso in cui si presta servizio – la copertura delle assenze fino a 5 gg., mediante il ricorso alle ore non utilizzate in attività frontali, anche  di non distogliere i docenti impegnati in progetti per la copertura di supplenze occasionali.
         La ns. delegazione ha riproposto la richiesta – già recepita nella CM 37/10 relativa all’ organico di diritto – di evitare in organico di fatto l’ assegnazione di cattedre costituite esclusivamente da ore di approfondimento dell’ Italiano nella Secondaria di Primo Grado, per un’ equa ed intelligente distribuzione dei carichi di lavoro fra i docenti interessati.
         A causa della difforme applicazione della valutazione dei servizi prestati nelle Scuole Primarie Paritarie, esclusa espressamente dal CCNI concernente la mobilità, ma consentita da qualche USR, con evidente disparità sul territorio nazionale, la ns. Federazione ha ribadito la necessità di far chiarezza in merito.
         E’ auspicabile, pertanto, che su queste ultime due proposte  – per le finalità che intendono perseguire – ci sia la convergenza unanime delle altre OO.SS. e dell’ Amministrazione.
         Nell’ incontro del 30 giugno si procederà alla discussione relativa  alle Assegnazioni Provvisorie.

    Snadir – Professione i.r. – 24 giugno 2010

  • Primo incontro sulle utilizzazioni e assegnazioni provvisorie – a.s. 2010/2011

    Primo incontro sulle utilizzazioni e assegnazioni provvisorie – a.s. 2010/2011

    Si è svolto stamattina (17 giugno 2010) il primo incontro relativo al rinnovo del contratto sulle utilizzazioni e assegnazioni provvisorie del personale docente e ata per l’anno scolastico 2010/2011.
    E’ stata programmato un calendario di incontri per poter chiudere il contratto entro la prima decade di luglio.
    Per quanto riguarda i docenti di religione è stato ribadito che la mobilità avviene nel rispetto delle norme contrattuali e che le disposizioni ministeriali devono essere applicate in modo uniforme su tutto il territorio nazionale.
    Inoltre è stata evidenziata la necessità di stabilire criteri omogenei per l’applicazione dell’art.2, comma 5 (riduzione di 1/5).
    Infine, le organizzazioni sindacali hanno fatto presente che occorre dare ad ogni istituzione scolastica l’opportunità di attivare la materia alternativa per gli studenti che non si avvalgono dell’insegnamento della religione.
    La FGU/SNADIR ha precisato che, ai sensi della Sent. N.209/1989 della Corte Costituzionale, l’offerta della scuola per chi non si avvale dell’insegnamento della religione comprende quattro opzioni: materia alternativa, studio individuale assistito, studio individuale senza assistenza di docente, uscita da scuola. Secondo la nostra organizzazione sindacale l’eventuale attivazione della materia alternativa, utilizzando personale docente disponibile in organico di fatto, deve essere accompagnata da un chiarimento ministeriale che ricordi il rispetto della scelta di avvalersi o non avvalersi dell’insegnamento della religione, i tempi di predisposizione dell’offerta della materia alternativa, la precisazione dei contenuti della attività alternativa che, ai sensi del punto 2 della Circolare Ministeriale n.368 del 20/12/1985,  non potrà assolutamente prevedere lo svolgimento di programmi curriculari comuni a tutti gli alunni.
    Il prossimo incontro è previsto per il 21 giugno.

    Snadir – Professione i.r. – 17 giugno 2010

  • L’USR LAZIO RECEPISCE LE SEGNALAZIONI DELLO SNADIR

    L’USR LAZIO RECEPISCE LE SEGNALAZIONI DELLO SNADIR

    L’Ufficio Scolastico Regionale del Lazio, venendo incontro alle tempestive segnalazioni dello Snadir, ha emanato una nota di chiarimento (prot. n. 9236 del 19.04.2010)  volta alla correzione delle inesattezze contenute nella nota emanata in data 14.04.2010 (prot. n. 8695).
    Come si ricorderà, in previsione della presentazione delle domande per l’inserimento nella graduatoria regionale su base diocesana dei docenti di religione, l’USR Lazio aveva inviato ai dirigenti scolastici delle istruzioni procedurali che avevano ingenerato tra gli interessati non poche perplessità. Lo Snadir si era subito attivato inviando una lettera alla Dott.ssa Davoli, funzionario dell’USR, che,  entro breve tempo,  ha recepito le istanze, mettendo così in condizione i docenti di religione del Lazio di accedere alla compilazione dei documenti usufruendo di informazioni più precise.
    Si ricorda che i docenti di religione della Regione Lazio dovranno presentare la scheda per l’individuazione degli  eventuali soprannumerari entro il 3 maggio p.v., rispetto alla scadenza prevista precedentemente del 22 aprile 2010.

    La Redazione

    Snadir – Professione i.r. –  19 aprile 2010